Entwicklung thematischer Expertise
Die Stiftung Ein Quadratkilometer Bildung verfolgt aktuelle bildungspolitische Diskurse. Sie beobachtet systematisch Herausforderungen in der Bildungspraxis, bildungspolitische Entwicklungen und gesellschaftliche Trends.
Vor dem Hintergrund dieser Erkenntnisse entwickelt sie Modelle im Themenfeld chancengerechte Bildung in herausfordernden Sozialräumen und erprobt diese gemeinsam mit den Praxisbegleiter:innen aus den Programmorten. Dabei können Themen sowohl direkt an den Programmstandorten umgesetzt werden als auch übergeordnet durch das überregionale Programmteam unter Einbeziehung von Perspektiven aus Bildungspraxis und Wissenschaft.
Unserer Schule gelingt es, mithilfe des Programms Ein Quadratkilometer Bildung Ressourcen zu nutzen, die unsere Handlungsfähigkeit erweitern. Unsere Schülerschaft ist so heterogen wie noch nie und es ist notwendig, den Schüler:innen soziale, kognitive, aber auch lebenspraktische Kompetenzen über reine Unterrichtsinhalte hinaus zu vermitteln. In einer engen Sozialraumvernetzung bieten sich Chancen für ein gelingendes Miteinander in Toleranz, Demokratie und Vielfalt.
